Trabajo social escolar

La forma en que los niños crecen y se crían está determinada en gran medida por cómo estos niños se desarrollarán como adultos y cómo vivirán. Los padres encuentran muchos problemas durante la educación de sus hijos. Es posible que estos problemas tengan que ver con el comportamiento 'desviado' de sus hijos, dificultades de aprendizaje pero también problemas que han surgido debido, por ejemplo, a un divorcio u otro evento grave que ha tenido una gran influencia en la situación familiar y la vida de los niños. Un niño expresa sus sentimientos de diferentes maneras. Si un niño tiene problemas, puede ocurrir que esto se deba a resultados reducidos en la escuela, comportamiento anormal, por ejemplo, una actitud agresiva o introvertida. Padres e hijos pueden contactar al trabajo social escolar.

¿Qué es el trabajo social escolar?

El trabajo social escolar es una instalación de fácil acceso, presente en la escuela, que tiene como objetivo identificar y abordar los problemas en una etapa temprana. Cumple una función de enlace entre el niño, los padres, la escuela y las instituciones de atención (juvenil) y se centra en el niño cuyo desarrollo se está estancando. La orientación está dirigida a aquellos que influyen en esa situación. Por un lado, estos son los padres y cuidadores, por otro lado, son, por ejemplo, maestros y proveedores de atención (juveniles).
Las tareas centrales del trabajo social escolar son:
  • identificación y prevención
  • orientación de alumnos y padres
  • apoyo para profesores
  • consultar y coordinar la asistencia

Esto significa que el trabajador social escolar no solo identifica, guía, coordina y hace referencia, sino que también puede, por ejemplo, organizar una hora de consulta para estudiantes o una reunión de café / tema para padres. Además, hay consultas periódicas con los maestros, el supervisor interno, el director, cualquier asistente de ortopedagogo y asistencia (juvenil) sobre los estudiantes que necesitan orientación adicional.

El método de trabajo social escolar.

El trabajo social escolar está ubicado en una institución de Trabajo Social General. Los trabajadores sociales escolares realizan consultas en promedio 1 o 2 veces por semana en una escuela primaria que está registrada con ellos. Esto puede ser varias escuelas primarias. Las actividades de un trabajador social escolar incluyen:
  • Consulta semanal con el supervisor interno de la escuela.
  • Apoyar al profesor en el trato con alumnos problemáticos.
  • Atención consulta con equipo / gerencia.
  • Tiempo de consulta para padres.
  • Visita a domicilio.
  • Horario de oficina / sin cita para estudiantes.
  • Ayudando a la conversación.
  • Asistencia de referencia.
  • Reuniones informativas / temáticas.
  • Lecciones y discusiones grupales.

La forma que adopta el trabajo social escolar depende exactamente de la escuela misma. Esto puede diferir según la escuela primaria, ya que las necesidades de trabajo social en la escuela primaria también difieren.

Propósito del trabajo social escolar

Mejora la relación:
  • entre niño y padre
  • entre niño y escuela
  • entre padres y escuela
  • entre niño y profesor

Otro objetivo que se puede describir es aumentar las instalaciones de cuidado infantil dentro de la escuela para niños con problemas, apoyo para tratar con 'padres difíciles de alcanzar', umbrales más bajos para instituciones externas y fortalecer las oportunidades para los padres.

Grupo objetivo de trabajo social escolar

  • escuela primaria
  • profesores
  • padres
  • estudiantes

¿Qué hace el trabajador social de la escuela?

El trabajador social de la escuela guía a los padres / tutores y a los niños cuando hay:
  • problemas de comportamiento
  • problemas de crianza
  • problemas familiares
  • resolución de conflictos

El trabajador social de la escuela invita a los padres / tutores a la escuela o realiza una visita al hogar.
Si durante las entrevistas parece que se necesita / desea otra asistencia, el trabajador social de la escuela aconseja a los padres / tutores.

¿Quién se dedica al trabajo social escolar?

Cuando el maestro señala problemas con un niño de su grupo, inicialmente informa a los padres. El trabajador social de la escuela puede ser contratado de diferentes maneras:
  • El maestro o el consejero interno les pide permiso a los padres / tutores para discutir el problema durante la consulta con el médico juvenil, la enfermera juvenil o el trabajador social escolar. El pediatra invita a los padres / tutores y al niño. Luego se llama al trabajador social de la escuela.
  • Durante el examen de salud, el médico juvenil / enfermera juvenil se refiere al trabajador social de la escuela.

En Almere, por ejemplo, el trabajador social de la escuela tiene un horario de consulta telefónica diaria para los supervisores internos.

Trabajo social escolar en el futuro

En este momento hay un desarrollo en el que cada vez más escuelas deciden utilizar el trabajo social escolar. Las escuelas de educación especial y educación primaria especial ya reciben un presupuesto para comprar trabajo social escolar. En algunas ciudades, como Utrecht, el propio municipio ha decidido financiar el trabajo social escolar en la educación general. Como resultado del 'Plan de Acción', varias escuelas regulares en educación primaria (en particular en las grandes ciudades) recibirán recursos financieros desde 2005 para desplegar trabajo social en sus escuelas y se hará una contribución para varias escuelas para educación secundaria Varias escuelas anticipan los planes y ya han comprado trabajo social escolar de sus propios recursos.

Video: TRABAJO SOCIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y ESCOLAR (Abril 2020).

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